在他的预想中，能在前十名中有北人就已算是算学搅局的成功。

南北差异在洪武朝虽存在，但并不如后期显着。

然而，在算学这一领域，无论南方人还是北方人，都被拉至同一起跑线，难以明确区分其优劣。

李善长将名单呈给皇帝，皇帝一看名单，发现及格的十人中，有六人来自北方，其中浙东和江西各占两人，而剩下的两个则来自苏州府和湖广。

略过其他人的算学成绩，皇帝发现尽管北榜学子仍占多数，但南榜的江西和浙东学子数量已不如前，这显示出算学领域大家的水平趋于接近。

算学仿佛开启了一条新的赛道，与文章的好坏并不直接相关。

方孝儒作为李善长的学生以及方克勤的儿子，算学成绩满分，不负陈树的期待。

皇帝询问方孝儒的文试情况，李善长回答说文章二甲，非常不错。

皇帝让人拿来他的卷子，阅读后评价很高，认为方孝儒的文章展现出卓越才华，结合其算学成绩，完全有资格成为状元。

接着皇帝又询问了算学第二名林飞凡的情况。

林飞凡算学成绩出色，但文章一般。

然而，由于算学成绩优异，他的综合评价仍然很高。

陈树在将算学纳入科举时，已经设计了一套评分制度。

主考官员如李善长等已经按照这一制度公正评分，分数透明公开，无人可以指责。

对于林飞凡这样的山西人，如果仅看文章，他可能只能勉强进入殿试且排名靠后。

但由于算学的加持，他的命运得以成功转折。

看到这种变化的老朱感到欣慰。

正如陈树所言，帝国需要各类人才，而不仅仅是擅长文章的人才能成为栋梁之材。

纵观历史长河，能最终攀登至顶峰的状元寥寥无几。

综合的评价方式能为许多人提供更公正的评价机会。

至于原本应是文章第一的那位学子，其综合评价值得期待和关注。

皇帝提出了问题，胡惟庸等人的脸色显得非常凝重。

于吉，这位江西人士，曾是浙东某大儒的 ，以其卓越的文章才华赢得了赞誉。

尽管他在算学考试中的成绩并不理想，只得了三十九分，但他的文章却力压群雄，最终挤入了前十名。

这是南方学子中突出的存在。

老朱对前十名的文章和算学成绩进行了详细审查，发现只有方孝儒同时在两个领域都表现出色。

这显示了皇帝期望的搅局计划已经成功实施，陈树的科举改革成果显着。

综合评价结果中，北方人也开始崭露头角，三位北方人进入了前十名，三甲中北方人也占有一席之地。

这种情况在洪武朝之前从未出现过。

皇帝对此表示赞赏，并指出算学纳入科举制度能够暴露出某些人严重的偏科现象。

这一言论无疑是对胡惟庸等人的一个打击，也是对那些掌控科举的南方儒家书院的一个挑战。

陈树的出现彻底打破了南方的优势，许多不属于大书院、大儒门下的考生也在榜单中占有一席之地。

这对出身名门的官员来说无疑是一种冲击。

掌控科举意味着间接掌控大明朝的国本，但随着时间的推移，这种局势可能会变得无法动摇。

皇帝通过科举改革打断了这些人的前程，命令按照名单放榜，并强调在榜单上标注好成绩以避免有人不满。

胡惟庸等人只能服从命令去拟定榜单。

在他们离开时，外界的目光显得尤为刺眼。