蓝玉表示刚刚在与一位先生交谈，这位先生的言论让他陷入深思。

他想与先生辩论，若胜，便得申请书，皇上可能因此让他统领火器部队。

但这位先生的洞察力让他佩服，所言深入人心，远超过刘伯温、李善长等人。

傅友德听后更加好奇，追问详细情况。

蓝玉边走边讲述陈勇的话语，牵着的马也似乎在默默倾听。

傅友德听闻后陷入沉思，讨论战争的本质及其与政治的关联。

虽身为将领，他知道在何处作战、何处不应，但其中的奥妙难以言表。

圣贤的见解透彻，让蓝玉也被说服。

次日，蓝臻见蓝玉早起读书，难以置信。

蓝玉正在书写批注于千字文上，向蓝臻询问某字的读音。

蓝玉拿起陈勇所给之书，翻查后喜悦发现所需内容就在其中。

蓝玉和傅友德谈论时，仿佛整个世界都沉浸在他们的话语中，大局观、历史观都被提及，这些观念不仅适用于政治，也适用于军事。

蓝臻的惊讶与困惑反映了他们之间的认知差距。

而蓝玉沉浸在学习中的情景也显得非常生动真实。

他挥毫欲书，却发现毛笔过大，批注颇为不便。

蓝玉初握笔，方法不对，不仅未能写下字迹，反而涂出一个黑圈。

他抱怨毛笔难用，蓝臻则小心翼翼指出其握笔姿势的错误。

蓝玉试着调整笔管，发现写出的笔画仍不如意。

于是他请求蓝臻教他正确的握笔方法，并表示若学会如何写字，他将教授蓝臻如何打仗。

蓝臻纠正了蓝玉的握笔姿势，告诉他写字需要指实掌虚。

经过一番尝试后，蓝玉觉得写字比打仗还难，于是询问是否有短小好用的笔。

蓝臻提到有一种铅笔，是工部的人觉得毛笔复杂而制造的，可以去青田报社购买。

蓝玉让蓝臻去买铅笔，同时他开始念起手中的书籍，内心也逐渐平静下来。

蓝玉正在勤奋读书，这是前所未有的事情。

近日，传闻永昌侯蓝玉闭门读书，众人闻之无不惊讶。

蓝玉，在众人眼中，是一个骄横且粗鲁的人。

而现在，他竟然开始认真学习，让人难以置信。

在永昌侯府，蓝玉对王弼表示他正在学习识字，并自信满满地表示短时间内已经认识了很多字。

他嘲笑那些自吹自擂的书生，声称自己也有这个能力。

王弼对此半信半疑，蓝玉则坚定地表示一个月就能完成他的申请书，不需要两个月。

蓝玉的决心和自信让其他将领也感到惊讶。

他们纷纷询问王弼蓝玉是否真的在学习，王弼确认了他的所见所闻。

众将领对此感到震惊但也有所期待。

将领们听闻蓝玉的变化，面面相觑。

蓝玉，一个与“学习”

二字似乎毫无交集的人，竟因一趟聊斋之行，心性大变。

有人质疑：“莫非聊斋给他灌了什么 汤？”

众人对此感到不可思议，觉得事情非常不对劲。

王弼心中也在怀疑，蓝玉真的在几天时间里学会了三十多个字吗？他真的有这方面的天赋？但随即，王弼否定了这个念头。

清晨，“卖报了！卖报了！”