朝朝的位置能让一部分的家长看到他们的情况。

看到这些情况的家长，明显感觉到了这些孩子们从一开始的慌乱不知所措，到现在的淡定，游刃有余，甚至是很有爱心和耐心。

孩子们的这些改变，是他们在家里教育孩子的时候，达不到的。

也是孩子们在书本上学不到的。

这一刻，家长们好像有些明白学校为什么这么坚持让孩子们去户外活动了。

所以在这个时候，有一部分的家长已经开始动摇之前的想法。

第三个任务相对于第二个任务就简单了不少。

再加上经过前两关孩子们的默契配合，现在孩子们解决起困难，游刃有余，于是第三关，孩子们很快就完成了。

家长们看到孩子们优秀的表现，开心又欣慰。

李老师看出家长们的动摇后，趁热打铁上前说道，“家长们也看到了，孩子们今天这样的表现，是课本上教不了的，是需要他们到了户外活动中，团结一致，才能学到的，如果家长们让学校取消了这样的活动，那么孩子们以后就没有这样的机会了。”

李老师给学生家长考虑的时候，同学们开始说话。

“爸爸妈妈，第一次在山上遇到这个情况的时候我确实害怕，所以在你们说以后不让学校举办这样活动的时候我是支持的，但是经过最近的学习，还有刚才的协作，我想说，我希望你们同意学校以后继续举办这样的活动，因为我真的很

朝朝的位置能让一部分的家长看到他们的情况。